Der Newsletter von der Dana Foundation ist immer sehr interessant.
Hier ein Zitat aus dem Artikel:
Was nennst du einen Lernstil?
"Es gibt nicht viel zu diesem Begriff der Lernstile", sagte Daniel WillinghamVon der University of Virginia, und keine Beweise dafür, dass Kinder Kategorisierung anhand von Begriffen wie "visuelle, auditive oder kinästhetische Lerner," zum Beispiel, hilft ihnen zu lernen.
Die Vorstellung, dass wir Menschen durch, wie sie lieber lernen kategorisieren hat in der populären Kultur sickerte; 90 Prozent der Studenten in den Klassen Willingham die Hand heben, wenn er sie fragt, ob sie was ihre Lernstil ist weiß.
Zum Beispiel in einer Studie Forscher Kinder in "auditive Lerner" und "visuelle Lerner," und gab ihnen dann eine "auditive Aufgabe" und eine "visuelle Aufgabe", erwartet die auditive Lerner Ass der erste und der visuelle Lerner zu ace geteilt
"In vielen dieser Studien, die ursprünglichen Klassifizierungen nicht immer funktionieren", sagte er, eine Person könnte eine "serialist Lerner" klassifiziert werden einen Tag, aber würde den Standard für das Gegenteil, ein "ganzheitliches Lerner", die nächsten treffen
Sein Vortrag hatte die Tische summenden, viele Lehrer und Administratoren sagten, dass sie zumindest in Betracht ziehen, wenn sie Lernstile Lehrpläne entwerfen oder machen Unterrichtspläne.
